( 3 ) 讨论语言表达，从文中搜集素材＊ I’m very sorry to hear that you had a serious accident last month＊ I heard you are very sad, and I’m worried about you＊ I’m writing to tell you… / in order to / so that you can …＊ Don’t …＊ Lose heart, sit around feeling sorry for yourself , give up＊ There are many things you can do really well

说说秋天有那些颜色理解“五彩缤纷”的意思在重点字词上，抓住“邮”这个字，用换词的方法，例如换成“带”可不可以，让学生体会“邮”字的好处，并进行交流上完这节课，我感受很多，思考很多有收获也有遗憾，教学中，首先是师生都走进了文本，感受到了秋天的美同时能较好地落实知识点并拓展，收到较好的效果但也有遗憾，安排计划只能是预设的，而课堂是多变的当学生不能按照我的预设回答问题时，我有一些手忙脚乱，安排欠妥，在某些环节放开了没能即时收回来，造成时间不够，没有时间“回读”感受也说明我的教学不娴熟，没有做到“教育机智”而且这篇课文应以读为主，但在指导学生朗读上功夫不够，没有让人感觉到学生在老师指导下有层次的进步的朗读，应该让学生也尝试配乐朗读

因此吃大量海鲜时不要喝啤酒，否则会对身体产生很大负面影响二、不要吃死贝类海鲜，贝类本身含有大量的细菌，其中的蛋白质也很快就会分解一旦死亡，细菌会大量繁殖产生毒素，并含有不饱和脂肪酸，容易氧化腐烂其本身还会产生很多的胺和自由基，威胁人类健康购买活贝类后，不能把它放在家里太久，所以尽快食用过敏的人有时需要特别注意，因为过敏反应实质，是在由于海鲜蛋白质分解过程，所产生的物质造成的三、海鲜和水果或茶吃会引起腹痛，两种食物之间不要在两小时之内同时食用海鲜含有丰富的蛋白质和钙等营养成分，而当你吃水果时，水果中含有许多鞣酸，与钙反应形式不溶性物质，刺激胃肠道，可能引发腹痛、恶心等症状由于茶也含有单鞣酸，吃海鲜后不应该喝茶，可以与海鲜中形成不溶性钙的化合物

我是八班的今天我演讲的主题是“让爱的春风吹遍怡雅校园”说到上周最有意义、最让人兴奋和激动的事情，莫过于星期四下午的爱心义卖活动了虽然这次活动持续的时间只有短短的一两个小时，大家准备的时间也只有一周左右，但是最终呈现在大家面前的却是一派热火朝天的景象和场面全校所有的老师和同学都积极参与到此次爱心义卖活动中，大家纷纷捐出自己的文具、书籍等个人物品并积极用自己的零花钱购买爱心物品我知道大家并不是为自己谋福利，而是为了帮助那些和我们一样但是却缺少学习机会的山区学生各个班级售货处那琳琅满目的物品，正是我们所有同学爱心的汇集;各位同学热情洋溢和富有创意的推销，正是大家热心公益的体现墨子曰：“有力者疾以助人，有财者急以分人，有道者劝以教人