Go on to learn the countries and cities2Master where- sentence structure3Learn the new sentence structure: -What language does she/he speak- He/She speaks…Key points:1Words: language, Japanese, French, in English2Sentences: -What language do they speak-What language does she /he speak-She/He speaks ……Teaching aids:Some cards with cities and countries

2、掌握同分母分数加法的计算法则并能正确熟练地计算学情分析学生在掌握整数加法的基础上，探索同分母分数加法的过程，理解同分母分数的计算法则重点难点1、分数加法的意义2、能正确进行同分母分数加法的计算教学过程活动1【导入】创设情境1、(录音内容)我是妮妮，今天想请哥哥、姐姐帮我一个忙我妈妈烙了一张饼，爸爸把它平均分成八份，爸爸吃了八分之三张饼，妈妈吃了八分之一张饼，我想知道爸爸、妈妈一共吃了多少张饼呢谁要是能帮我，就奖给大家一个赞，我先谢谢哥哥、姐姐了2、师：同学们，能帮助小妹妹吗那怎么列式(板书式子)，今天就让我们共同学习同分母分数加法活动2【讲授】学习目标1、理解、掌握同分母分数加法的计算法则

2、学习整点：教师用自制时钟，将时针、分针都拨到12上，然后将时针转一圈，让幼儿注意短针有什么变化（走了一个数字）表示1：00教师用同种方法拨2：00，3：00、、、、、让孩子门一起说后面（引导幼儿发现：分针指到12：00时，时针指到几就是几点3、幼儿操作：豆豆请小朋友用时钟帮他拨出一天所做的事情了解时间读法，1：00读作一点看图拨钟，在手中的`时钟上拨出各个钟点（早上7：00起床、上午9：00游戏、10：00上课、下午5：00放学、晚上8：00睡觉）教育幼儿从小做到按时进行活动，珍惜时间，上学不能迟到4、学习半点：教师再将时针、分针拨到12上，请幼儿注意拨针，边拨边说“分针从12开始起，经过1—5，指到6时，正好走了半圈（多远

简介： 平和体质的人简单概括就是：身心健，要维护平和体质人的总体特征：阴阳气血调和，以体态适中、面色红 平和体质的人简单概括就是：身心健，要维护平和体质人的总体特征：阴阳气血调和，以体态适中、面色红润、精力充沛等为主要特征形体特征：体形匀称健壮心理特征：性格随和开朗发病倾向：平素患病较少对外界环境适应能力：对自然环境和社会环境适应能力较强平和体质人的常见表现：面色、肤色润泽，头发稠密有光泽，目光有神，鼻色明润，嗅觉通利，唇色红润，不易疲劳，精力充沛，耐受寒热，睡眠良好，胃纳佳，大小便正常，舌色淡红，苔薄白，脉和缓有力平和体质人的饮食调养 食养原则：“谨和五味”，顺应四时阴阳以维持阴阳平衡，酌量选食具有缓补阴阳作用的食物，以增强体质