上个世纪，欧洲的一些医学家建议将鱼、鸟蛋和一些骨髓、海产品、奶和奶制品加入“爱情菜单”里也曾有人提出不少蔬菜也有增强性欲的功能因此建议人们在晚餐的食谱中适当地加入常吃的一些芹菜、葱、菠菜、胡萝卜、甜菜、绿豆和洋葱等，并浇上一点植物油，以达到增强性欲的功能到了东方，当然不例外的也有东方人的“爱情食品”在李时珍所著的《本草纲目》中也有所提及，比如蘑菇、龙须菜、羊肉、鱼、菌香、胡萝卜、核桃、蒜等就连最常见的葱，也是激发人体生理需求的爱情食品之一介绍完这么多的“爱情食品”，你会发现原来现实中的很多食物不仅好吃、好看，而且还含有丰富的营养成分，能够帮助人体保持健康、活力其实，这些食物的做法也是非常简单的

同学们，在日常生活中，你们是否考虑过这些问题：电灯为何会发光时针为何会转动我们为何能上网其实，这些都是科技发展的优秀成果，我们都是科技成果的享用者科技的进步，让人类告别茅舍迈向高楼，告别猎杀迈向农业，告别疾病迈向健康是科技改善了我们的生活，是科技让幻想变为现实，是科技给人类带来一个又一个的惊喜今天，我们瑞安市实验小学一年一度的科技节又开幕了此次科技节的内容丰富多彩，精彩纷呈：智力七巧板、叠叠乐、科幻画、科技实践……这些活动将带领我们遨游在神奇的科学世界里同学们，"大脑不是一个等待填充的容器，而是一支等待点燃的火炬"在这里，我倡议各年级同学积极参与到科技节活动中来也许，我们不能作为竞争者去参加比赛，但我们可以以一个参与者的身份出现在科技节缤纷多彩的活动中：读一本科普书、听一次科技讲座、画一幅科幻画……来吧，亲爱的同学们

第一课时主要学习的内容是学习有关身体部位的单词，学习“What’s the matter”和“What should …do”句型2、说教学目标(1)知识目标：学习掌握有关身体的词汇以及有关疾病的词汇，并学会描述身体的不适和提出建议(2)能力目标：听懂本课学习活动中的问题及回答，能在本课的任务型活动中进行简单的交流，能正确朗读本的对和句型，能写出本课的单词和句型(3)情感目标：通过描述自己的身体的不适提出建议，表达自己的看法，使学生在人际交往中学会关心别人，增进情谊(4)文化意识目标：用恰当的方式表达自己的看法，增进人际交往中学会关心别人的能力，了解英美国家询问和表达身体不适的习惯,培养世界意识

（请小朋友将三个标记组成的三种特征表达完整）谁钓到了大的红颜色的正方形的鱼，赶快送来冰柜（幼儿分析鱼的三项特征，送到冰柜表格，教师引导幼儿检验）（同样的方法：请幼儿个别或集体完整说说三种特征，根据三种特征送相应的鱼到冰柜、检验操作结果）4、按三种整体特征钓鱼小朋友，真聪明再来一次钓鱼比赛这次得按老师的要求钓，每人钓一条，钓来后赶快送到冰柜比一比，谁钓得又对又快看一看，这次要钓一条什么样的鱼呢（请幼儿看冰柜上的标记，说一说，个别或集体）明白就开始（幼儿到小池塘钓鱼，钓到后送到冰柜）我们看看，全钓对了吗（检验）（同样方法，操作三次）5、幼儿出题，分男女比赛钓鱼小朋友钓鱼的本领真厉害现在请小朋友来出题，分男孩，女孩两队，比一比哪队厉害，钓得又对又多又快