4、 在生活中象这样的词还有很多，你会说吗（组内练说然后汇报，注意量词用得要准，教师随时纠正）5、 拓展：五（ ）星星 一( )山 一( )同学 两( )书 几( )小鸟 一( )画 四( )房 一( )飞机 三( )树 一( )水读读画画这项活动是复习带有相同偏旁的生字题目中有一个大转盘，周围是十四个学过的生字，里面有三朵不同颜色的花，花分别写着“艹、扌、足”花的颜色提示了将要涂的字的颜色：“艹”的字涂绿色，“扌”的字涂蓝色，足字旁的字涂粉红色通过“读、思、说、画”，让学生的口、眼、脑、耳、手等多种感官参与活动，指导学生在玩中学知识，培养自主、合作、探究的意识，增强学习语文的自信心，激发学习语文的成就感

简介： 咽炎多由病毒和细菌感染引起，主要致病菌为链球菌、葡萄球菌和肺炎球菌等好发于长期吸烟者、长期遭受有害气体刺激者、多语、嗜酒或夜生活过度者【咽炎 咽炎多由病毒和细菌感染引起，主要致病菌为链球菌、葡萄球菌和肺炎球菌等好发于长期吸烟者、长期遭受有害气体刺激者、多语、嗜酒或夜生活过度者【咽炎的症状】 急性咽炎的症状：起病急，初起时咽部干燥，灼热；继而疼痛，吞咽唾液时咽痛往往比进食时更为明显；可伴发热，头痛，食欲不振和四肢酸痛，大便干、口千渴；侵及喉部，可伴声嘶和咳嗽如果咽痛剧烈，影响吞咽，还会造成体内营养、代谢失调如果急性咽炎治疗不及时，会反复发作，转为慢性咽炎慢性咽炎的症状：咽部不适，干、痒、胀，分泌物多而灼痛，咽痒引起阵阵刺激性咳嗽，易恶心，咽部有异物感，咳之不出，咽之不下

愿意将自己的习作读给人听与他人分享习作的快乐12讲述故事做到具体生动，用语言打动他人；讲述见闻努力做到清楚明白，能说出自己的感受和想法13结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得四、单元教学计划（一）单元三维目标第一单元：多彩的生活有感情地朗读课文；体会童年生活的多姿多彩，感受大自然的生活乐趣；掌握36个生字和46个词语第二单元：名人故事会认37个生字，会写40个生字，掌握词语表中的46个词语；正确、流利地朗读课文，分角色、有感情地朗读《灰雀》、《小摄影师》、《我不能失信》中人物的对话；能通过关键词句体会人物内心活动，体会人物高尚、美好的品质；学会引用人物语言的几种方式；把自己知道的名人故事讲给同学听，讲故事时要讲得清楚，让别人听明白；听故事时要认真；背诵好词佳句，背诵“读读背背”中的名人名言，搜集更多的名人名言；学会通过事情表现人物性格特点的写作方法，并养成修改文章的好习惯

（二）以新的行为规范要求自己下课先让老师行，有始有终堂堂好出操整队上操场，队列作到快静齐课间休息出教室，远望蓝天或绿色有益活动利身心，说笑玩耍讲文明黑板墙壁不乱涂，爱护公物和花草果壳纸屑不乱抛，校园整洁环境好到了中学阶段，许多行为规范发生了变化一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练同学们，这些行为规范看上去都很细小，对于你来说只要用心就一定会做的很好， 养成良好习惯，迈好中学生活第一步生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运