结合本单元主题wild animals我确定了本节课的具体内容，从词汇和课文内容入手，进行引伸和拓展，使学生通过本单元的学习能介绍wild animal，用较通顺、较连贯一段话介绍某种野生动物从而达到拓展学生的课外知识和综合运用能力的目的目标陈述：通过学习jungle，zoo-keeper,peel等新词，以及what do they likeWhere does i live等句型，理解关于动物的短文，并根据自己的学习情况来描述一个动物同时渗透爱护自然，保护动物的德育思想重点难点：学会有顺序地描写一个动物教辅用品：tape records flash PPT教学目标：1Learn the words : wild, peel, zoo-keeper, jungle,Learn the sentences: Where does it live

岁月记载了我们生活中的美好足迹，春光又催促着我们不可懈怠同学们，回首往事，是为了让智者更聪明;展望未来，是为了让勇者更勇敢在中考百日冲刺的号角吹响的时候，我诚恳地向你们提出五个关键词目标、信念、认真、效率、超越一、目标：引向成功的灯塔目标是我们努力的方向，是我们前进的动力生活中，每个人都应该有一个既定的目标，锁定目标，奋力攀登，像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳，这样就一定会取得成功所以，同学们一定要确立好自己的目标，并咬定目标不放松，在不断的攀升中成长自我，成就自我二、信念：锻造辉煌的一页拿破仑说过这样的一句话：在我的字典里没有不可能这三个字这是强者的风范，是自信而不自负、自豪而不自大的风范

“他们去不好”，是对儿子而言的，就怕别人照顾得不妥帖简短的一句话，说明他关心儿子胜过关心自己，充分表现了父亲的爱子之心)3、研读第五段(指名学生朗读课文，要求读出悔恨的语气，然后思考下列问题，发表己见)(1)作者为什么说“我那时真是聪明过分”，而且还要叹气说“唉，我现在想想，那时真是太聪明了”对“聪明”一词应怎样理解(这是作者的自责，责备自己那时年轻无知，不仅没有体会出父亲的一片爱心，反而嫌他“说话不大漂亮”，“暗笑他的迂”现在想来，内心深感愧疚)(2)进站上车，父亲是怎样无微不至地关心儿子的呢(两个“忙着”说明父亲全然不顾自己，只想着为儿子劳神费力一个“嘱我”，一个“嘱托”，说明父亲像慈母一样对“我”关心体贴

1988年，孙卓清从战场下来后，他奋斗担当的故事并没有结束站在退伍转业的人生重要路口，他自告奋勇转业到改革开放的经济特区到深圳后，孙卓清站在繁华的盐田港前暗下决心：一定要做一名不忘初心的退役军人，为人民服务的责任不能忘工作中，孙卓清发挥在部队善于调查研究的特长，观察市场化经济的运营模式，与企业家、经营者加强交流探讨，最终写成探索时政、研究经济发展的文章《深圳国营企业摆脱困境的七大对策》“携笔从戎廿一春，军旅生涯入梦频难忘晨操迎旭日，更思夜练遇雨淋熔炉燃烧炼好钢，一腔热血铸军魂亮剑扬眉平天下，老山之战建功勋脱下军装兵心在，军人本色伴终生”孙卓清一首题为《军旅恋歌》的七言诗，写尽军旅生涯他还撰写了《用105首军歌的名字写成的一个老兵的军旅生涯故事》等多首回望军旅岁月、展现军人风采的诗歌