(板书“罢工”)理解“罢工”拟人手法这样为什么不行(电线要很长走来走去会把电线绕到果树上去了……)‚因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就会“饿倒”让果农们在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人，那可太麻烦了(板书“饿倒”理解“饿倒”拟人手法这样为什么不行(果园这么大，找太浪费时间了机器人太重，不好背……)三、科学大挑战，解决果农们的愁处师：这样看来，如果没有电的话，果园机器人就会“罢工”、“饿倒”，不但不能帮到果农，反而会给果农们添麻烦，那有没有一种果园机器人不会“罢工”、“饿倒”的呢科学家们也在努力地研制这样的机器人1、出示读书要求：正确、流利朗读课文4、5两段，看看科学家们想设计发明的果园机器人有什么特点

小编精心整理小学五年级数学教案，希望这份小学五年级数学教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学五年级数学教案资料，在搜索框搜索小学五年级数学教案篇1教学目标：1、初步体会整数乘法的运算定律在小数乘法中仍然适用2、能运用这些运算定律使计算简便3、培养学生独立思考、认真审题灵活运用运算定律简算的习惯和能力教学重点：学生通过观察能找出正确的简便算法教学难点：学生通过观察能找出正确的简便算法教学准备：媒体等教学过程：一、复习准备：1、口算: 5× = × = 125×= ×= ×= ×80= ×20= 250×= ×=2、简便计算：32×25×125 79×21＋21×21二、探究新知：1、师：同学们，在整数乘法中我们学过哪些运算定律

教学方法：学生练习为主教学准备：1、音节卡片、不同声调的活动卡片、词语卡片2、写有节气耿的小黑板或投影片3、配合儿歌的彩色图片或投影片第一课时（完成第一—三题）一、 在正确的读音上面画“√”出示带活动调号的音节指名认读，然后请6名学生到讲台前，每人完成一张卡片其它同学自己写在书上完成1、同桌互相检查2、6张卡片，集体订正3、再用6个字，组成词语读一读二、读拼音，写词语1、出示8个音节词，让学生心里拼读（1）指名8名同学，看音节写出相应的词语（2）其余同学自己写在书上（3）集体订正，错的地方进行分析，引导学生今后注意三、读一读1、出示词语卡片，开火车认读2、本题出现的词语都是要求认识的字组成的，如果学生读音有困难，出现回生的现象应及时提示

犯罪嫌疑人 俞某：迎面就走那个窗户，我就看到那家窗户底下那个铁皮坏了，然后那个灯光一照，就扁扁的几个铁角犯罪嫌疑人俞某最终铤而走险，策划了这场黄金盗窃案得手之后，他并未急于销赃，而是躲进镇上一处废弃影剧院清点赃物，妄图伺机变现偿还债务殊不知，警方早已循着蛛丝马迹锁定其行踪，短短10小时便将他成功抓获严格落实财物保管规范 莫心存侥幸 目前，犯罪嫌疑人俞某因涉嫌盗窃罪，已被检察机关依法提起公诉警方介绍，在类似的金店窃案中，黄金之所以被盗走，很大一部分原因是金店因一时侥幸，未按规定将贵重黄金饰品锁入保险柜，给了犯罪嫌疑人可乘之机在此，警方提示相关经营者，务必严格落实财物保管规范，定期排查门窗、防盗警报、保险柜等安防措施是否存在隐患，及时堵住漏洞，从源头筑牢财产安全防线，用合规经营规避不必要的财产风险