(分析小说，思想内容也好，人物形象也好，艺术特色也好，情节结构是不能跨越的，它是基础，是依托要使学生熟悉情节，为后面的分析、理解作先期的准备)2节选的作品情节上有相对的完整性，我们在熟悉情节之后，再看看课文中着力刻画的人物有哪几个他们分别有怎样的性格特点和思想感情作者是用怎样的描写手法来刻画这几个人物的学生通过寻找、朗读、讨论的方式理解明确：课文着力刻画的人物有：宝玉、黛玉、湘云和袭人宝玉厌恶仕途，不愿与士大夫结交，蔑视封建道德伦理规范，热烈追求志同道合的伴侣，具有强烈的叛逆性格黛玉执著于理想爱情的追求，她与宝玉心相通，志相同，尽管为得到专一的爱情整日以泪洗面，心病日甚，但她的内心仍蕴积着反抗的情绪，她被宝玉视为从来不讲“混账话”的知己

是啊，小鸟到另外一个世界去唱歌了，这是多么美好的事啊听着这样的话，笼罩在孩子心头的阴影立刻消散了，快乐又回到了孩子的身边苏珊善良、乐观)④但是我非常想认识苏珊，认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人(“谋面”就是见面的意思，用“如同我第二个母亲”来形容苏珊，看得出“我”对苏珊的爱苏珊不是“我”的母亲，我们也从没见过面，是电话线把两个人紧紧地连在一起：苏珊就像母亲那样，耐心倾听“我”的心声，困难时给予帮助，痛苦时予以安慰)3品读令自己感动的句子4用自己的语言说说你心中的苏珊苏珊是一名普通的工作人员，工作中一丝不苟，尽心尽力做好服务工作苏珊像母亲不仅用心灵倾听，更用心与孩子交流，抚慰孩子幼小的心灵，做孩子健康成长的心灵守护神

“天之琴”女子弹唱组合凭借《天琴姐妹》斩获广西新民歌大会金奖及十佳歌手称号；壮族“唱天”《娅莫·霜降轶事》《看瓜地》等多部作品斩获国家级荣誉优秀节目走出国门，远赴俄罗斯、泰国、越南等国家开展文化交流展演，持续拓宽天琴技艺传播与推广在线上，当地常态化开展天琴艺术线上直播教学，累计开设40期课程，覆盖受众逾50万人次，打破地域限制实现云端传艺线下则布局建成5个专业传承基地及一批乡村示范户，搭建起“基地＋传承人＋学校＋社区”的全覆盖传承网络目前，崇左市多所中小学已开设天琴兴趣课堂和校本课程，邀请非遗代表性传承人驻校授课龙州县更将天琴文化纳入乡土教材，累计培育数千名青少年学员，为千年天琴注入源源不断的青春力量

中新网北京6月8日电 (记者 高凯)“她的生活会一直向前——约瑟芬·约翰逊《十一月的此刻》分享会”日前在京举办《十一月的此刻》译者、北京师范大学教授郭乙瑶，作家、第八届宝珀理想国文学奖首奖得主辽京，以及“随机波动”主播冷建国围绕《十一月的此刻》展开了一场关于文学、自然、女性与生存韧性的深度对话约瑟芬·约翰逊(Josephine Johnson，1910—1990)是美国小说家、诗人和散文家，她曾在《大西洋月刊》《名利场》《圣路易斯评论》等发表短篇小说多次获欧·亨利奖1935年，年仅25岁的约翰逊凭借自己的首部小说《十一月的此刻》获得普利策小说奖《十一月的此刻》以美国大萧条与西部大旱灾为背景，讲述一家五口从城市回到乡村务农、在债务与自然的双重绞杀下艰难求生的故事