现在要砌一个圆柱形的水窖，预计水窖深3米，水窖底的底面直径为15米，现在求一下整个水窖需要抹去多少平方米的混凝土生：各小组在竞争中享受获取知识的乐趣解析：周长=πd=15π表面积=侧面积+下底面积=15π×3+225π=675π答：整个水窖需要抹去675π平方米的混凝土师：现在大家独立完成下面的题目(出示题目)3、已知一个圆柱体的表面积是15700px，其中圆柱体的底面半径50px，求圆柱体的高解：设圆柱体的高为h根据：表面积=侧面积+2底面积628=2×2πh+2×π2628=4πh+8π628=4×314h+8×31420=4h+8h=4答：圆柱体的高4米7 作业布置师：在作业本上面完成下面的2个题目

鸿雁、朝阳等(3)提问：是否所有的事物都可以成为艺术作品中的意象不是，如用麻雀代表和平，在太阳下饮酒意象的特点：具有一定的概括性，约定俗成的事物(4)不光是在美术作品中，在诗歌创作中这种象征手法也被大量运用，诗歌中的“意象”也是很常见的让我们一起来看看意象在诗歌中的作用(多媒体出示)看一看下列四句诗句中共同的意象是什么劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人十载相逢酒一卮，故人才见便开眉人生得意须尽欢，莫使金樽空对月抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁3品味诗歌意蕴提问：认真品读这首诗，分别概括这首诗的每一小节分别写了什么内容学生概括后，教师引导学生品读每个小节中的重点词句(1)第一节，笑声勾勒画面教师引导品读：“点亮”突出了“点”这个动作、“春的光艳”显示了“春”的灿烂和妖娆

在“十五五”规划开局之年，乡村振兴工作已进入从“输血”到“造血”深度转型的关键阶段面对农产品供给过剩的市场红海与“精明收缩”的乡村发展新态势，传统的驻镇帮镇扶村模式亟需注入新的理念与动能6月3日，中国联通广东省分公司2026年乡村振兴帮扶干部脱产专题培训在广州顺利开班来自全省各地的40余名一线驻镇帮扶干部齐聚一堂，进行为期数天的集中“充电”本次培训采取“专题授课+现场教学+研讨交流”模式，涵盖政策解读、政绩观、“媒体+”、AI应用等课程，引导参训干部在数字化浪潮中讲好乡村故事、重塑产业价值本次培训专门开设《“媒体+”赋能乡村振兴的广东实践》专题课程，立足广东纵深推进百千万工程落地实践，结合本土特色产业鲜活案例，全方位拆解“媒体+”赋能乡村产业、品牌培育、基层治理的落地路径，在帮扶一线引发强烈共鸣

让我们和作者一起穿越时空隧道，走近外祖父，去感受一下吧3分小组学习课文，画出令自己深受感动的句子，在旁边做简单的批注4全班交流五布置作业五年级语文上册教案篇6《天马》教材分析本文是一篇说明文，作者从艺术价值、外形特点、名称由来以及象征意义等四个方面介绍了作为中国旅游图形标记的天马学生分析学生在本篇课文的课前参与时，表现出了浓厚的学习兴趣，并通过第一课时的梳理，理清了文章的写作顺序提出了一些问题在课堂学习中，他们通过质疑、研讨、朗读等多种方式进行学习，从而找到了学习中的喜悦，体会了合作学习的快乐，并将许多好词佳句在不知不觉中积淀了下来教学目标1使学生了解马的精神，其中国特色和风格，激发学生的爱国之情