1)具有独立承担民事责任的能力：在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织或自然人，投标文件中提供有效的营业执照(或事业法人登记证或身份证等相关证明)复印件；如国家另有规定的，则从其规定，以上证明材料须加盖投标人公章2)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录：投标文件中提供《资格条件承诺函》，格式见招标文件第六部分3)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度：投标文件中提供《资格条件承诺函》，格式见招标文件第六部分4)履行合同所必需的设备和专业技术能力：投标文件中提供《资格条件承诺函》，格式见招标文件第六部分5)参加采购活动前3年内，在经营活动中没有重大违法记录：投标文件中提供《资格条件承诺函》，格式见招标文件第六部分

（4）指名有感情的朗读6、指导朗读全文师：北京是我国的首都，那里不仅有庄严的升旗仪式，还有宏伟的建筑、美丽的风景我们一起看一看吧学生欣赏，交流感受师：让我们带着对祖国的热爱一起来读一读全文齐读全文【说明】《语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为；阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程因此，只有让学生读懂了课文，才能与文本进行对话，才能领悟其中的感情，从而读好课文四、课外拓展1、说一说，看一看请有去过北京的同学说一说2、布置作业：收集北京风光图，办一期《美丽的首都北京》图片展第二课时一、谈话导入师：小朋友，上节课我们初步学习了课文《我多想去看看》，还欣赏了北京的美丽风光，这节课我们继续学习，谁愿意来给大家读读这篇课文

[此处从情境入手，能使学生体验到生活中处处有数学，使学生感受到数学与现实生活的密切联系，增加学习数学的信心，调动学习的积极性]教师：小朋友，你们知道这是什么地方吗生：知道，学校师：对，这是一所美丽的乡村小学今天是开学的第一天，小朋友们高高兴兴地来上学了大家看一看，这里都有一些什么生1：这里有一位老师，还有很多小朋友生2：这里有一座大楼（二）、数图中的数量(1)小朋友们认真地数一数，这里有几面国旗(配合学生回答，贴一面国旗图(2)师：一面国旗，就可以用数字“1”表示(同时在图右边对应 贴出数字卡片“1”)(3)教师领读，学生自己小声读(4)小朋友们再找一找，图中还有哪些也可以用数字“1”来表示(5)小朋友们再数数看，你又发现了什么

特tè级jí藏cáng红hóng花huā：是shì全quán红hóng无黄huáng根gēn，属shǔ于yú中zhōng上shàng等děng品pǐn，但dàn是shì比bǐ极品pǐn稍短稍碎，因yīn为wèi极高的de性xìng价jià比bǐ成为wèi伊yī朗lǎng市shì场chǎng上shàng最zuì畅销xiāo的de等děng级jí，价jià格gé位居极品pǐn之下xià，零líng售shòu价jià格gé一yī般bān几jǐ十shí元yuán一yī克kè一yī级jí藏cáng红hóng花huā：黄huáng根gēn占zhàn到dào，属shǔ于yú中zhōng下xià等děng品pǐn质，由yóu于yú黄huáng根gēn无药yào效，所以yǐ一yī级jí藏cáng红hóng花huā的de药yào效比bǐ极品pǐn和hé特tè级jí低很多duō，价jià格gé较jiào低，零líng售shòu价jià格gé一yī般bān三sān十shí元yuán以yǐ下xià一yī克kè