(四)安全玩水1、玩水注意事项：(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳(3)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”2、教师举例，幼儿讨论(1)议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则(2)把小朋友的错误纠正过来(3)由这个事实谈谈我们的心得体会4、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生(五)防溺水安全教育总结1、防溺水安全教育儿歌

Are you clear(The teacher writes these sentences on the blackboard)Sam had lots of chocolate biscuits yesterdaySo today he’s got a stomachacheT: Now listen to the tape again and tell me what happened to Sam, Lingling, Amy and LinglingT: Look at these words: had, ate(三)巩固新知Step 4 Task-FulfillingT: Let’s play a game, ok

二、风疹疫苗是什么呢 风疹是由风疹病毒引起急性呼吸道传染病，儿童最常见，但成人也会感染风疹病毒风疹病毒的危害性在于可通过胎盘引起胎儿感染，发生先天性风疹综合症，使胎儿畸形，造成社会问题以及家庭的不幸目前，接种风疹疫苗使预防控制风疹流行的唯一有效措施，那什么是风疹疫苗呢风疹疫苗是一种活的、减毒的疫苗，对抗风疹病毒感染有足够的免疫力风疹疫苗接种分为普遍免疫和选择性免疫两种： 1、普遍免疫以控制风疹病毒在人群中传播为目的，可对满8月龄以上人群实施免疫接种； 2、选择性免疫以控制新生儿先天性风疹综合征为目的，可对青春期少女及育龄期妇女实施免疫风疹减毒活疫苗免疫效果十分理想，接种后易感儿童的血凝抑制抗体阳性率可100%，大多数接种者在使用疫苗后10~28天产生抗体，并可获得持久性的免疫作用，一般可维持10～30年

五、阅读迁移朗读文中直接赞美白杨树的句子，你会发现它们像一首现代诗，言简意赅，直抒胸臆在理解这篇散文的基础上，试着用更简洁的方式概括文章的主题反思《白杨礼赞》是茅盾先生留给我们的一份珍贵的作品，结构之完美，思想之深邃，把散文的特点表现得淋漓尽致，线索清晰，条理顺畅的结构，让我们教者为之赞叹在教学的整个过程中设计了激情导入，学生交流，感知课文，课堂小结等教学环节以学生为教学主体，教师为教学引导全力发挥学生的学习积极性、主动性和创造性通过学生互相讨论，以及我及时的点拔、引导，抓住难点和重点，体现了以学生为主体的新课形，在教学和学习过程中让充分发挥出学生的主观能动性及创造能力课堂收到非常好教学效果但正如哲学上所说的'任何事物都有相对的方面，在这节课的教学过程中也发现存在着一些问题，主要包括：一、我觉得对这堂课中问题的提出多是事先设计，不够自然，另外也比较生硬，苏霍姆林斯基曾说过：教师是天生的提问家