B、画一画以固定点为顶点分别画一个锐角和钝角，C、折一折用纸张折出一个锐角和一个钝角[设计意图]通过多种形式的巩固强化，使学生能比较牢固地建立对锐角和钝角的理解，同时感受角的分类以及三种角之之间的变化联系四、总结，深化阶段①、小组内讲解什么样的角是锐角什么样角是钝角②、体会，在我们做早操时，经常有两臂的运动，想一想，两臂伸展到什么程度时是锐角，什么程度时是钝角，什么时候又是直角五、课堂练习作业p39第1、2、3题，小组校对教后反思：二年级下学期数学教案精选篇2教学内容：教材第48页例2，第50页练习十一第4、5题教学目标：1、知识与技能：初步掌握没有括号的两级两步运算式题的运算顺序2、过程与方法：掌握脱式计算的书写要求，并会正确地进行脱式计算

情感态度价值观该部分学习内容贴近学生的生活，谈论的主题是结交新朋友，进一步促进学生之间的相互了解，使学生在轻松、愉快的学习氛围中熟识新伙伴，增进友谊教学重点和难点本单元的重点在于如何在一个新的场合下介绍自己和认识他人让刚入学不久的初中新生用英语搭建起他们友谊的桥梁学会用“What’s your name/ What’s her name/ What’s his name”以及复习Starter U1-3 所学过的一些common English Greetings 来结识朋友本课生词量不大，重点在于对学生的口语操练以及常用人名的熟悉教学过程Step1: 课前热身：与学生互相问好，然后问答姓名，自我介绍、介绍他人

而那些所谓的“负卡路里”的食物，实际上尚未存在，唯一零热量也就只有平淡无奇的白开水当然，有些食物本身热量低，不容易被消化吸收，所以稍微多吃一点也不会那么容易发胖，比如海带、蘑菇等但问题是，仅仅依靠这些所谓的“减肥食品”，也容易导致身体营养不足，营养素不平衡，甚至造成严重的营养不良这些减肥的冷知识，同样你也需要知道1、饿瘦不现实饥饿和减肥看似紧密相连，实则并无直接联系人能感受到饥饿，主要是由于身体内缺乏维持生命活动所需的能量，为了重新获得能量，人体会先自主消耗体内的糖分，等到糖分消耗殆尽的时候，才会继续消耗脂肪因此如果不能长时间忍耐饥饿，就很难减肥成功，就算你的意志力足够坚定，真的靠节食减肥成功了，那对身体造成的各种损伤也是无法避免的

古往今来，大凡有成就的人无不是有志向的人立大志者得大成就，立小志者得小成就，无志者必将碌碌无为阳明先生少年时就立下“做圣人”之志，一生虽然经历千死百难，但是苦难成就辉煌，终成千古一圣__在湖南第一师范就读时就明确志向：“大同者，吾人之鹄也”，要“谋全体人类的幸福”，“实现世界大同”，从而成为一代伟人中国工程学院院士、我校83届校友冯煜芳将军青年时就立志献身祖国导弹武器研制事业，历经漫长而艰辛的科研之路，最终成为我国导弹武器专家，为火箭军导弹武器系统建设作出了重大贡献姚中学子是同辈中的佼佼者，我们应该立什么志应该立“圣人之志”，“圣人之志”就是“第一等”的志向“第一等”的志向用现代的话来说就是：与时代进步同呼吸的志向，与祖国昌盛共命运的志向，与人类发展同频共振的志向，与大道同行、天下为公的志向