《妈妈生日快乐》写的是“我”画了一幅妈妈给小树浇水的图画，送给妈妈做生日礼物，表达了孩子对妈妈的爱及母子间的亲密感情下面就是小编给大家带来的小学一年级语文《妈妈生日快乐》备课教案，希望能帮助到大家小学一年级语文《妈妈生日快乐》备课教案一 教学目标 1认识本课13个生字，其中会写7个字2有感情的朗读课文，背诵课文3懂得孩子的成长离不开妈妈的辛勤培养，激发热爱、尊敬妈妈的感情教学重点及难点 1掌握7个生字的音、形、义，朗读、背诵课文2体会“我”画的画和妈妈说的话的含义教学过程： 第一课时 一、谈话导入 同学们热爱自己的妈妈吗(爱)我们的成长离不开妈妈的辛勤培养，那我们用什么方式来表达对妈妈的爱呢

B: 10______________________________He is in Class Four, but he and I are good friendsA: Thank you汉译英：1布朗是他的姓氏Brown is his ____ ____12那是一张地图吗Is that ____ ____13它们是五辆公共汽车They are ____ ____14让我帮帮你吧Let ____ ____ you15给你____ ____ are(五) 作业：请写一份自我介绍，内容包括姓名、年龄、国籍、班级、学校、电话号码初一英语备课教案精选篇5现在进行时态概念：表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作，也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进行的活动

因此教学中我牢牢抓住这两个方面，引导学生充分读书，在读中体会情感，感悟语言，结合自己的生活实际，重点理解爸爸意味深长的话，从中受到启发，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理二、说教学目标根据本教材的结构和内容分析，结合着二年级学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：1、知识与技能目标：会认8个生字，会写“脑筋”这个词语2、过程与方法目标：体会人物的心情，正确、流利、有感情地朗读课文3、情感与价值观目标：懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理其中，指导学生把课文读正确、读流利，读出人物对话的语气和表情，引导学生在读中感悟是教学的重点，理解爸爸说的话中所蕴含的深刻道理是教学难点

还记得小时候，我和妈妈一起乘公交车，车上有两位大哥哥在聊天，从头至尾脏话不离嘴，那时的我就想，长大后我可不能像这两位大哥哥一样，我要做一个讲文明的好孩子，也就是从那时起，文明的种子就在我稚嫩的心田上扎根、发芽，我以我的一言一行、一举一动精心浇灌着这文明之花在家里，我孝敬、体贴父母，尊敬长辈面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞家里来了客人，我热情、大方、有礼貌地招待；在学校，遇到老师，我主动问好；上下楼梯，无论多匆忙，我都注意谦让；我讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑总是主动捡起；在社会，我遵守交通法规，保护环境卫生尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”同学们，文明就像新鲜的空气，文明就像每天升起的太阳