)二、探究新知1、推导笔算方法①、提出估算要求，师：计算之前我们先估算一下，聪聪家的客厅面积大约是多少平方米让学生说一说自己是怎样想的生：把36看作4，把45看作5因此：36×48≈20 也就是说聪聪家客厅的面积不到20平方米(设计意图：培养学生估算的意识，使学生养成“先估算，在计算”的习惯，提高计算的正确率，未确定竖式计算结果做铺垫)②、提出竖式计算的要求，讨论两个因数都是一位小数怎么办回忆小数乘整数的计算方法提问：两个因数都是一位小数怎么计算可以转换成整数乘法来计算吗让学生说出算理，独立试一试，指名汇报答案学生上台板演确定积的小数点的位置，并说明理由(设计意图：“问题讨论”是学生把已有的知识迁移到新知识的过程，是理解算理的过程，是发展学生教学思维的过程

歌中的敕勒川就是今天的呼和浩特市周围的广大地区北有大青山挡风，南有黄河迂曲补水，乃是游牧民族十分向往的冬夏两宜的肥美牧场《乐府诗集》将《敕勒歌》收入《杂歌谣辞》《乐府诗集》是宋代郭茂倩编著的乐府诗总集，主要记录了两汉到唐五代的乐府诗和先秦歌谣，共一百卷传世名篇佳作众多，如《木兰辞》、《陌上桑》、《十五从军征》、《孔雀东南飞》等教学设想：本篇课文是首民歌，仅仅有27个字，却有极大的艺术感染力，给我们描绘了一幅壮阔，富饶，幸福安康的草原生活，本课从语言到意境可谓浑然天成，它风格朴素、意蕴真淳，语言浅近明快所以本课以阅读欣赏为主，以课件为辅助给学生美的的体会进而美的教育教学目标：1读懂诗句，体会诗中的思想感情

以黄师傅驾驶的新能源小车为例，一趟可载客四人，续航里程约为300公里据了解，每一趟车程收费600元，“群主”均需抽取150元作为“佣金”，提点约为25%剩余的450元，则为黄师傅个人所得，但由此产生的高速费用和用车电耗等，均由其自行承担另外，据黄师傅测算，单程高速费用约为70元左右，车辆在充满电状态下，基本可满足来回并载客两趟因此对于司机而言，四名乘客的目的地越是相对集中、车流情况越是顺畅，则用车成本越低时间安排上，由于凌晨时分新能源车充电费用便宜，因此不少司机中午前后才会到达罗湖汽车站等候，顺利的情况下，一个下午即可来回，是否继续跑单则依司机个人意愿值得注意的是，司机驾驶车辆返回深圳并不在群主的“管理”范围之内，因此只能自行揽客

霍建华林心如离了婚是真的吗宣布婚变终水落石出，离婚不是真的，只要明星夫妻不秀恩爱就会被质疑离婚，夫妻又怎么可能总是在秀恩爱呢其实霍建华的性格，大家应该也是多多多少知道的，就是比较低调，不太喜欢曝光自己个人私生活其实最重要的是霍建华在和林心如婚礼上的表情，当时霍建华整个人一脸严肃，并没有表现出很幸福、很爱林心如的样子除此之外，两个人结婚的时候，林心如已经怀孕了，两个人奉子成婚其实更多的原因应该是有人不看好这段感情，在这种情绪先入为主的情况下，就能够找到很多细节证明自己的猜测有猜测就是林心如用孩子威胁霍建华娶她等等，其实林心如和霍建华是多年的感情，威胁不至于而且林心如和霍建华也挺般配的，是两个人共同决定要结婚的