小时候，我曾经看到过这样一个情景：有一个五岁大的小男孩，牵着爸爸的手，另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦小男孩高兴地递给爸爸，说：“爸爸，您尝一口吧，真甜”爸爸笑了，高兴地说：“我的宝贝，爸爸不吃，你吃吧”男孩会心的笑了当他吃完这串糖葫芦时，随手就要把竹签扔到地上，爸爸那张笑脸收敛了，立刻严肃起来，“好儿子，你不是爱干净吗土地爷爷也爱干净，你要是把它扔在土地爷爷的脸上，那他不就很难受了吗”听了爸爸的话，孩子明白了什么，马上把竹签扔到垃圾箱中，父亲又满意的笑了回想起这个场景，我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子，每天放学，我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品，还随手把废物扔到地上，这个孩子教育我在家、在社会上都要做一个懂文明礼仪的学生，文明礼仪就是从点滴做起

长期饮用乌龙茶不仅可以控制血糖水平，还有助于降低血脂、保护心血管健康3普洱茶 普洱茶是一种经过发酵的茶叶，具有独特的发酵香气和丰富的茶多酚普洱茶中的茶多酚和多种微生物可以促进身体对葡萄糖的利用，降低血糖水平此外，普洱茶还具有降低血脂、抗氧化等作用，有助于保护心血管健康4红茶 红茶含有丰富的茶多酚和咖啡因，可以促进身体新陈代谢，提高身体对葡萄糖的耐受性红茶中的茶多酚和咖啡因还可以促进胰岛素分泌，提高身体对胰岛素的敏感性，从而达到控制血糖的目的此外，红茶还具有抗菌、抗氧化等作用，有助于保护身体健康5黑茶 黑茶是一种经过发酵的茶叶，含有丰富的茶多酚和多种微量元素黑茶中的茶多酚可以抑制血糖升高，促进身体对葡萄糖的利用，从而达到控制血糖的目的

选词填空：1Do you like ______T-shirt or ______T-shirt2Do you like ______shorts or ______shorts3We need ______ ping-pong ballsDo you have ______ balls(any, some, these, those, this, that)小学六年级上册科普版英语教案（篇3）一、教学重点：动词短语及其ing 形式：drawing pictures, doing the dishes, cooking dinner, reading a book, answering the phone

”二、摘水果（带幼儿到“果园”）1、小朋友摘水果——“Look,There are many fruitsPlease pluck them”2、收水果(one by one)——“Now,please give me your fruit”老师边收水果边问：“What's it”（幼儿必须说出水果名字老师纠正幼儿发音）3、小结：有这么多水果，我们来看看都有些什么apple……三、Games :I like……“LookThere are many fruits on the floorwhat do you like”引导幼儿用I like……句型说出自己喜欢的水果单词玩法：幼儿找自己喜欢的水果，说出水果的名称，并说I like ……例：apple apple ,I like apples