不少同学都知道，今年的10月__日是农历九月初九，它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节但是，在重阳节即将到来之际，我们全体同学是否想到，该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢善待老人，就是善待明天的自己当皱纹爬满你的额，手无法抚平，让关爱顺着皱纹，流进眼眶;当童稚写满你的眼，手无法抹去，让关爱在前方，亮成明灯一盏尊老爱幼，人间美德我今天国旗下的讲话就到这里谢谢大家重阳节尊老爱老国旗下讲话稿（篇4）亲爱的老师、同学们：再过两天就是农历九月初九重阳节，重阳节是中华民族的传统节日古时候，每年的这一天，人们都会登高山、佩茱萸、饮菊花酒，希望这么做可以让自己健康长寿在今天呢，重阳节也叫老人节，是敬老、爱老、助老的日子

本课时是本节内容的第一课时，依据教材的安排本节课应是让学生理解有理数的加法法则和运算律，最终熟练地进行整数加法运算，并能用运算律简化运算在有理数范围内进行的各种运算:加、减法可以统一成为加法,乘法、除法和乘方可以统一成乘法,因此加法和乘法的运算是本章的关键,而加法又是学生接触的第一种有理数运算，学生能否接受和形成在有理数范围内进行的各种运算的思考方式（确定结果的符合和绝对值），关键在于这一节的学习二、设计理念七年级年龄段的学生思维活跃、求知欲强、有比较强烈的自我意识，对观察、猜想、探索性的问题充满好奇，又刚从小学升上初中三周时间，人人都自信满满，摩拳擦掌，准备大施拳脚，因此我采用探究式的学习方法,以“问题串”引领整个课堂，请同学们通过动脑、计算、分析得出结论，并利用组间游戏帮助学生理解法则，运用法则

(2)教师范写田字格中的生字，学生书空(3)学生描红、临写，教师巡视、指导四、课文详解1、初读课文师：全班齐读课文，课文有几句话文章的主人公是谁生：文章有3句话，文章的主人公是小青蛙2、深读课文，解析文章主旨师：读第一句话，你知道小青蛙是什么样子的生：小小的，大眼睛师：谁还能补充一下生活中了解到的青蛙的样子生：身穿绿衣裳，白肚皮，四条腿，大眼睛，呱呱的叫师：读文章第二句，你知道了什么生：小青蛙吃害虫，保护禾苗，是益虫师：你还知道哪些益虫生：猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎……师：读文章第三句，我们应该怎样对待小青蛙生：我们应该保护小青蛙3、 课文小结同学们刚才说的很棒，青蛙是益虫，是我们人类的朋友，我们应该保护它，也就是保护我们的大自然

上海为了推进垃圾分类，其实已经制定了《上海市实施生活垃圾定时定点分类投放制度工作导则》，适用于本市市域内实施生活垃圾分类的各类住宅小区，农村居民点可参照使用本市居住区生活垃圾分类以定时定点分类投放为主，其他投放方式作为补充，因地制宜，逐步推进生活垃圾定时定点分类投放制度本市实行生活垃圾分类投放管理责任人制度（以下简称“管理责任人”）住宅小区由业主委托物业服务企业实施物业管理的，物业服务企业为管理责任人管理责任人应当设置生活垃圾分类收集容器生活垃圾收集运输集中交付点设置可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾四类收集容器；在其他公共区域设置收集容器的，湿垃圾、干垃圾两类收集容器应当成组设置管理责任人应当将需要驳运的生活垃圾，分类驳运至生活垃圾收集运输交付点