学习第2、5节 1、小岛的奥秘终于被科学家揭开，齐读最后一小节2、读到这里你知道课文第二节其实是给我们描写的是什么奇异的景象3、就是因为火山的爆发才有了这座神秘的小岛最后谁能用上这些关联词，把这个奥秘说清楚一旦„„就„„ 要是„„就„„ 如果„„就„„ 四、总结课文 1、 总结：大海是神奇的，小岛之谜是靠人们的不断实践与探索才揭开的，让我们不断揣摩、不断探究发现更多的奥秘2、拓展：“海底火山喷发”只是大海众多神秘现象中的一个，你还知道大海有哪些谜

②中间和末尾有零的情况如：4005 2136 读作：四千零五万二千一百三十六1435 0871 0532 一千四百三十五亿零八百七十一万零五百三十二师：零放在什么位置要读生：每一级前面和中间的零都要读师：中间两个零或多个零要怎样读呢生：都只读一个零4请同学把读法的法则在总结一遍，然后全班读一遍加深印象三、复习亿以内数的写法1师：我们已经学习了亿以内数和亿以上数的写法，那么在写的时候要注意什么问题第一步做什么第二步生：第一步要判断位是那一位，从位写到最低位七千万零五百(7000 0500)2师：每一级的末尾没有单位时该怎么办谁举一个例子生：每一级的末尾没有单位时应该用零占位如：五百二十一万(521 0000)3

2023幼儿园毕业典礼园长精彩致辞篇6尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师，亲爱的小朋友们：大家晚上好今天，是一个令我们每一位小朋友和老师都非常难忘的日子，此时此刻，我们的心情都非常激动;经过三年的幼儿园学习和生活，大班的小朋友们就要毕业了，即将走上人生第一个学习科学文化知识的神圣殿堂——小学校园此时此刻，我们大家心中有悲有喜，有苦有乐，相逢亦难别亦难，我们是那么的难以割舍但是，孩子们你们是要从这里走向更宽阔的世界,你们就象一只只小鸟,展翅翱翔; 你们就象一只只幸福的小船,要在这里远航, 你们就象一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄;所以让我代表``````幼儿园的全体老师表达我们最衷心的祝福：祝贺你们长大了

(学生以四人为一小组，互相商量教师可提示学生联系旧知识进行计算[鼓励学生用学具摆一摆或在直观图中圈一圈的方法理解算理学生汇报讨论结果，可能有以下几种情况：(1)9加6得15，15减9等于65 想加算减法(2)15可以分成9和6，15减9等于6；连减法(3)10减9等于1，l加5等于6； 破十法(4)15减5等于10，再减4等于6连减法教师对学生的不同想法，应及时给予表扬，鼓励学生多动脑筋多思考[进一步提问：这么多的想法都是对的，那么你觉得哪一种方法又快又好呢(鼓励学生用想加算减的方法：想9加几得15，15减9得6)同时板书得数“6”)2．小朋友玩套圈游戏，投了14个圈，有9个没套中，套中了几个