根据相关调查显示，现如今心梗的发病率极高，大多数都发生在中老年人身上简单点来说，心梗就是人们常说的心肌梗死，这是由于冠状动脉供血不足所导致的心肌缺血坏死，严重时会危及生命，因此，人们一定要提高警惕，严防心梗来袭医生表示，如果起床时会有以下4种“异常”情况出现，或许就是心梗来临的脚步声，千万别大意1、胸闷胸痛有些人起床时会感觉胸闷胸痛，甚至有时还会觉得呼吸困难，胸口总感觉有块大石头一般这种症状可能是由于心梗即将发作早晨本就是心梗的高发期，假如本身就患有冠心病等疾病，那么发生此类状况时，一定要立刻就医2、频繁咳嗽早上起床后频繁的咳嗽，秋冬季节尤为明显，有些人可能会觉得这是支气管炎或肺部疾病；可实际上，如果这种情况持续下去，很可能会演变成心梗，特别是咳嗽反复不好、伴随粉红色或白色泡沫样痰液时，就有可能是在暗示心梗即将来临

五、布置预习，运用工具书弄懂生字词，阅读课文，了解基本内容，划分段落层次第一课时检查预习，学习用代表性例子说明事物特征的写作方法一、导入新课同学们，今天我们学习《中国石拱桥》一课（板书课题）作者茅以升（板书）是我国著名的桥梁专家他几十年致力于桥梁的设计、研究和教学工作３０年代，他主持设计和修建了钱塘江大桥；５０年代又参加了武汉长江大桥的设计工作他写过大量的介绍桥梁知识的书籍和文章，本文就是介绍我国石拱桥的说明文章二、检查预习１．正音正字（出示小黑板）２．补充解词：古朴：朴素而有古代的风格惟妙惟肖：形容描绘或模仿得生动逼真惟，特别；肖，相似绝伦：独一无二，无可比拟推崇：很尊重三、划分段落１．范读课文

T: Who’s this man/womanS: He/she is our…两组师生示范后，进行生生问答Step2Presentation1Look and guess看图片，猜一猜教师出示刚才展示的教师图片，让学生猜一猜教师是什么性格T：guess,what’s he/she likeS: Is he/she strict/funny…T:Yes,he/she isNo,he/she isn’t两组示范后，教师将卡片交给学生，进行生生对话2展示Let’s learn 图片，快速让学生说出Mr还是Miss3look at the pictures and say看图说句子如：Mr Young is our music teacher

在这里，不少教练都有着相似的成长路径——从学生到选手，再到站上讲台“大家都是从赛场上走出来的，对技术有热爱，对比赛有理解，也更清楚年轻选手需要什么”吴鸿宇说世赛赛场究竟比什么在集训基地，一个个金属工件整齐摆放，看似普通，却对应着极为严苛的技术标准“外行看是做零件，内行看的是基本功”第47届世界技能大赛数控车项目亚军、学校教师陈镘冰说在他看来，选手首先要过的是“基本功关”“没有扎实的理论和长期训练打底，图纸都看不透，更别说加工方案了”他说，到了赛场，更考验的是快速判断能力和发挥稳定性，“一个工件往往有几十个尺寸控制点，要求精度非常高做得好不好，往往就在毫厘之间”他也特别提到心态的重要性“比赛环境是高压的，时间紧、要求高，一紧张就容易出错