图2齐读，这幅图我们应该抓住哪些关键词才能更好的复述故事指名说关键词：混沌（混沌：我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象）2、故事的经过又怎么复述图3、图4齐读，这两幅图我们应该抓住哪些关键词才能更好的复述故事指名说关键词：动词（醒、睁眼、拿起、劈过去、上升、下降、撑、倒下）3、故事的结果又是怎样的图5齐读，这幅图我们应该抓住哪些关键词才能更好的复述故事指名说关键词：变成了、化作了（1）学生自读课文，指名说图6、7、8、9、10、11、12（2）盘古的身体还能变化成什么图13（3）有感情地朗读图144、抓关键词，分组讲故事三、感知人物形象图151、指名说，上台写（四字词语）2、齐读，巩固3、同学们说的都跟哪几幅图有关

还可以制作拌羊皮，需要把羊皮准备好切成条状，把它放到锅中焯烫熟去除异味，加入一些盐，葱花，拌均匀以后来吃，如果喜欢吃辣的就加一些辣椒面拌匀就可以吃了羊皮的营养价值羊皮里面含有氨基酸，脂肪以及蛋白质，适当的吃一些能补充身体所需要的胶原蛋白，达到去除皱纹，预防皱纹，美白皮肤，保湿皮肤作用，凉皮还含有一些药用价值，能达到祛瘀作用，如果出现了跌打肿痛或者肺脾气虚，虚劳羸弱问题，吃一些羊皮也非常不错适当的吃一些羊皮能够让免疫力有所增加，它里面的蛋白质含量丰富，含有铁元素，锌元素，维生素b6，维生素b2，维生素b1，所以能够让免疫功能有所提高，在寒冷的冬季适当的吃一些羊皮，还能让血液循环速度变得更快，让新陈代谢速度提高

)5根据单元：列提纲、背诵课文：的训练重点，我们已经按要求学会了背诵三课文同样，我们也要用“列提纲的方法背诵这课文，而且要更好地背诵(1) 指名抓主要词语背诵第一自然段(2) 学生背诵课文第三产业自然段① 先指出作者游灵隐看到的景物，默读课文② 再划出写这写这些景物“绿”的词语，读读课文(灵隐：满目是绿，道路两边……苍翠欲滴，似……也是绿的;飞来峰上，有的……有的……峰下小路……直绿到……;冷泉亭下……在一片绿色之上……)③ 以引读法牢记写绿的段落，为背诵作准备(3)学习背诵课文第3自然段① 自学根据本段特点，划出作者游花港看到哪景物指出文中哪些地方写了看到的事物，哪些地方写了联想的(师生讨论

风水是福人居福地，好风水很可能是靠自己养成的哦很多人只知道风水养人，却不知人也要养风水思人恩德、想人好处为聚光光向上走表现在脸上就是微笑微笑的脸是元宝形、嘴像莲花则聚财想人不好、抱怨嫉妒憎恨叫聚阴气阴则下沉，表现在脸上就是苦瓜脸苦瓜相，自然容易倒霉风水源头，在于孝亲祭祖，根深蒂固，枝叶自然茂盛事业兴旺、家庭兴旺、多遇贵人，在于夫妻和睦、阴阳平衡，万事则兴贵人得进，小人远离；夫妻和万事兴小人得进；贵人远离；夫妻不和万事衰夫妻是阴阳，阴阳太极八卦男女也不孝顺的人，很难为别人着想，好运就难以形成不改抵触顶撞父母的恶习，就根本不可能改变命运一个人日常好顶撞父母，不懂克制情绪，与上司、同事也相处不好，他的日常生活工作都不会顺利，一生挫折连连