播放多媒体课件，展示出秋天的美丽景色教师启发谈话：同学们，秋妈妈已来到了我们身边，给我们带来美景，带来丰收，带来乐趣我们在这样美好的季节里去秋游那有多好呀可不去什么地方，你们有什么好的建议吗2、小组汇报，组内讨论引导学生出示自己课前搜集的有关景点或秋游的路线资料，结合资料向小组的伙伴说说自己的打算，其他人要进行评价小组讨论谁的计划好，达成共识，进行补充完善本组的秋游计划3、全班交流，统一计划各组陈述本组的计划和理由，进行评价，引导学生用商量的语气进行讨论，集中大家的意见，确定秋天计划4、讨论具体事宜引导学生讨论秋天的前期准备工作和秋游的分工5、总结评议，提出建议教师总结秋天的计划研究情况，引导学生在此基础上提出自己的建议

3、体验数字在日常生活中的作用活动准备1．教具：教学挂图（一）中1~10的数卡（2~3套），教学挂图（四）中小动物楼房2．学具：操作材料，1个空白信封，铅笔活动过程一、回忆数字在生活中的作用1、教师：在我们的生活环境中有许多数字，你在哪里见到过数字它可以告诉我们什么2、引导幼儿从时钟、电话、汽车站牌、商品标价等多方面感受数字在生活中的作用二、了解门牌号码在日常生活中的作用1、教师：你家的门牌号码有数字吗门牌号码上的数字可以告诉我们什么如果我们家中的地址没有数字，会发生什么问题2、教师出示教学挂图（四）及信封，以“小狗邮递员来到小动物楼房前不知道把信送给谁”为由，引导幼儿讨论分析原因三、讨论明确门牌号码与楼层、房间位置之间的关系

巩固提高：已知在等腰中,BC=8ABAC的长是关于x的方程x2-10x+m=0的两个实数根求的周长例题2：已知：x1x2是关于x的方程x2+(2a-1)x+a2=0的两个实数根且(x1+2)(x2+2)=11求a的值巩固提高：已知关于x的一元二次方程x2+(4m+1)x+2m-1=0（1）求证：不论m为任何实数方程总有两个不相等的实数根；(2)若方程两根为x1x2且满足求m的值例3某电脑销售商试销一品牌电脑(出厂为3000元/台),以4000元/台销售时,平均每月销售100台现为了扩大销售,销售商决定降价销售,在原来1月份平均销售量的基础上,经2月份的市场调查,3月份调整价格后,月销售额达到576000元

宝妈们一定会想问如果打五联疫苗的话，宝宝应该注意些什么呢对于刚出生的小宝贝一般打五联疫苗需要在宝宝们两个月大的时候打就可以了，在宝宝一岁之内就要打三针哦，一般是每隔4到12周打一次，看孩子的身体抵抗力，后边的两针也要在孩子两周岁以前打完，在打之前除了要注意孩子的月数，还要给孩子做个详细的全身检查，并且告诉医生孩子有无疫苗过敏史，而且打完针之后不要急着回去，在打针地点多留半个小时至一个小时，看看有无不良反应再离开给宝宝打五联疫苗，虽然对饮食没什么禁忌，但是宝妈们还是要尽量多吃一些清淡的食物，少吃辛辣刺激性的食物，多多关注宝宝的动态，因为打完针之后可能会因为疫苗本身的原因使孩子发烧或者哭闹不止还有要记得孩子的打针的地方不要碰到水，免得发生感染