2) 教师可以依次举起单词卡片，问学生What's this让学生回答：It's an umbrella / a mirror / a belt / a mop3)把雨伞、镜子、腰带和拖把(或图片)分给几个学生，让他们分别提问其他同学：What's this其他学生回答：It's an umbrella / a mirror / a belt / a mop4)教师把拿物品的学生的名字A代入本课句式：Is this A's umbrella / mirror / belt / mop让学生回答练习几遍后，教师可以故意把对应关系说错，引导学生用否定句回答5)把学生分为三人一组，每人拿一个物品或图片，依次按照Is this

敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您在这个完美的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成最新教师节国旗下讲话稿篇4敬爱的老师们，亲爱的同学们：你们好九月金秋，空气中弥漫着师生恩情的味道在这个九月，我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节，让我们以热烈的掌声迎来第__个教师节在这个金灿灿的季节里，我们永远不会忘记，当万家灯火辉煌时，您们还在不辞辛苦地批改作业和备课；当我们还在与家人们共享天伦之乐时，您们还在为学生们排忧解难您们培养了一批又一批未来的栋梁之才，您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放您们是园丁，每天不辞辛苦地为花儿们浇灌；您们是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；您们是春雨，把点点滴滴的知识洒落在我们的心里；您们是红烛，为我们照亮了知识的路程

一、静脉曲张的主要表现 1、表层血管像蚯蚓一样曲张，明显凸出皮肤曲张呈团状或结节状这是最常见的静脉曲张的症状2、静脉曲张的症状还有腹水、肝脾肿大;静脉曲张患者会有呕血、黑便;双下肢广泛水肿患肢疼痛，运动时加剧，有时静止时疼痛，夜间加重3、肢体有异样的感觉，肢体发冷，肢体潮热，静脉曲张患者患肢变细，变粗皮肤有针刺感、奇痒感、麻木感、灼热感等一系列静脉曲张的症状4、腿部有酸胀感，静脉曲张患者晚上重，早上轻皮肤有色素沉着，颜色发暗皮肤有脱屑、瘙痒、足踝有水肿这些静脉曲张的症状同样较为常见5、傍晚脚踝或膝盖处可有轻微肿胀; 6、痉挛、腿抽筋，如睡觉时小腿抽筋等7、静脉曲张的表现症状在早期无明显变化，有些静脉曲张患者常感患肢沉重、胀痛、易疲劳，休息后可缓解

(难以招架)经过一场激战，相信此刻你一定明白了“左抵右挡”(上下左右全方位地保护自己)3、师：即便是这样左抵右挡，发明家依然是难以招架，心中暗想：——出示句子：盾太小啦如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦①自己读读这两句话，不要放过每一个标点，你有什么发现②从这两个感叹号，你又读出了发明家此刻怎样的心情谁来试着读一读(生读)师：不够急切，再读③师引读：对方的矛如雨点般刺来，发明家左抵右挡，紧张极了，此刻他产生了一个万分迫切的想法——(个别读)发明家难以招架，在这危急关头，他在内心深处急切的呼喊——(个别读)生死攸关哪，发明家甚至想大声呼喊——(齐读)让我们一起帮着发明家喊出内心深处这万分迫切的想法吧——(齐读)四、作业：抄写字词