黄酒：御寒养颜 黄酒含有18种氨基酸，其中8种是人体自身不能合成而又必需的，如煳精、麦芽糖、葡萄糖、脂类、甘油、高级醇、维生素及有机酸等，这些营养物质易被人体消化这些成分经贮存，最终成为营养价值极高的低酒精度饮品冬天温饮黄酒，可活血祛寒、通经活络，有效抵御寒冷刺激，预防感冒，适量常饮有助于血液循环，促进新陈代谢，并可补血养颜一般气温在10℃以下，黄酒就最适宜温着喝将酒具放入沸水中水浴，加温至40-45℃，这个时候的黄酒不光养胃暖胃活血，酒性散发得快，人也非常舒服，加入姜丝或话梅都是配搭方式2啤酒：缓解上火 啤酒不是专属夏季的酒类饮品，啤酒含有丰富的糖类、维生素、氨基酸、无机盐和多种微量元素等营养成分，称为“液体面包”，适量饮用，对散热解暑、增进食欲、促进消化和消除疲劳均有一定效果

教学重难点1重点:掌握核心单词、词组以及句子2难点:掌握动词过去式的用法及过去式的读音教学过程Step1 : Warm upT: Good morning, boys and girls,I usually clean my room and wash the clothes on weekendsWhat do you usually do on weekendsS1: I usually do my homework and watch TVS2: I usually play table tennis………(设计目的:问候语热身进入英语学习状态,同时用一般现在时态提问,为新课一般过去时做铺垫

C、课堂上，甲同学认真写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有你认为自己在课堂上做得怎样还有哪些地方需要改进3、课后，我们该怎样做让学生讨论、发言(1)先复习课堂上所学的知识，然后在做作业(2)按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种情况)A、张鹏同学边走路边看书，非常认真：李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业B、小明认真独力完成作业，再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天，小刚玩得开心极了

我喜欢老师说的：“剑锋磨砺，梅花香自苦寒来”第三天，当我们淹没在问题的海洋中时，我们突然清楚地发现，我们对初中的印象不再是一堆卷子和没完没了的习题，而是对初中的一份感激和热爱，让我们感到兴奋，也哺育了我们的成长当我们的目光接触到熟悉的延安这个名字时，那是一种强烈的感应回顾这四年来我们学习中的每一个场景，我们都经历了一个积累的过程，既有知性的，也有感性的老师上课的风格，比如滔滔不绝，很有说服力，或者是借鉴他人，向我们展示了知识的无穷魅力在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来，看到了祖国的生命和鲜血，看到了无数的机遇和挑战老师，您用辛勤的汗水，无私的奉献，无数个夜晚的伏案苦干，给了我们清醒的头脑，一双洞察一切的眼睛，一颗温暖的心，把“自信自强”的校训融进了我们的血液和生活