加之互联网消费信贷息差收益远高于基础支付业务，比如平台突出强调的“日利率仅为005%”换算成年化利率高达1825%，小额信贷产品逐渐成为平台流量变现、利润增厚的重要赛道“以诱导营销方式获得大量潜在用户，继而推广平台自身的支付软件或借贷业务，并通过改变支付方式提升支付活跃度，逐步养成消费者借贷支付习惯，增加用户黏性，是平台企业争相推出小额信贷的核心目的”陈音江说——技术逻辑赋能隐性套利欧阳日辉表示，平台依托消费大数据、用户行为画像，利用算法模型精准筛选年轻群体、价格敏感人群、余额不足用户等易诱导人群，针对性推送信贷优惠，从而实现支付场景与信贷服务无缝嵌入营销链路隐蔽化、精细化，全流程精准捕捉用户消费弱点，监管事前识别、事后溯源难度很高

垃圾，是我们日常生活中经常制造出来的废弃物有纸屑、有果皮、也有瓶瓶罐罐的包装物； 有些垃圾是可以再次回收利用的，有些垃圾属于有机物，有些属于无机物以前每天早上上学的时候，由于我是家里走的最早的一个，所以家里头一天的垃圾都是我来倒妈妈会把垃圾装在一个塑料袋子里，放在门口，出门的时候我顺便拿起来，走到楼下院子门口的垃圾箱边，提起袋子扔进去有时候，垃圾箱满的该不上盖子，一些腐烂的异味老远就能闻着，冬天还好说，夏天的时候，苍蝇们简直过年了，乌呀呀的一片围着垃圾箱飞啊飞的有时候，还有野猫跳在垃圾箱上找食物吃，经常把丢在里面的垃圾翻腾出来，污染环境不说，还传播病菌真的很不好到了德国上学的时候，生活老师特别给我们上了一课，如何给垃圾分类

5、第三个游戏：唱月亮的歌曲月亮在诗人眼中是个宠儿，在其他的艺术家心中也是最为钟爱的，例如歌曲当中就经常出现月亮⑴谁来唱几句有关于月亮的歌曲⑵我们学校合唱队曾经唱过一首歌叫《月光光》，非常好听，我们班有好几个合唱队员，我们来欣赏一下他们的表演⑶请同学们说说听完后的感觉⑷我怎么听着听着想睡觉呀请合唱队员解释一下⑸小结：怪不得听着听着，我好像回到了儿时，躺在摇篮里沉沉睡觉，原来月亮确能引发人无尽的遐想(板书)(十)分组合作，借月抒怀⒈除了诗、歌曲还有很多种艺术形式可以借月亮来表达自己内心的情感，这样吧，我给大家创造一个机会，学做一回艺术家⒉多媒体出示：“现在你是一个艺术家，请你用编歌、写诗、书法、画画、朗诵、写话等形式通过月亮来表达你的情感

学生自己解决第二个问题：二班女生做了多少件谈话：小组交流，自己想办法来分析题意，解决问题组织学生汇报交流，说自己的分析思路，其他小组可以给予完善补充着重引导学生理解：谁是单位“1”怎么找单位“1”为什么画两条线段结合学生汇报，教师课件动态演示P11图示（三）观察比较谈话：你在分析解决这两个问题时，有哪些相同点哪些不同点学生回答时，教师适时引领：相同点都是“求一个数的几分之几是多少”，用乘法做；不同点是第一组是部分与整体的关系，通常画一条线段图来表示它们之间的关系，第二组是两种量之间的关系，通常画两条线段图来表示它们之间的关系画线段图时通常先画出表示单位“1”的量三、应用模型，解决问题1课本11页自主练习2，出示短吻鳄照片帮助学生理解题意，引导学生利用画线段图的办法分析数量关系，自己列式解决问题