(4)能够了解tips for Pronunciation中音标的音与形,并能正确读出例词(5)了解Story time等部分的内容3、情感、策略、文化等有关目标（1）情感目标：培养学生团结友爱，乐于助人的良好品质（2）学习策略；引导学生在学习过程中注重合作学习（3）文化目标：简单了解____地图的主要标识教学重点: 问路以及指点方向教学难点：问路的用语以及AB部分read and write中的对话第一课时一、教学内容：A Let’s learn / Make a map and talk二、教学目标与要求:1、能够听、说、读、写单词或短语：hospital，cinema，post office，bookstore2、能够听、说、认读短语science museum

初中数学分式教案精选篇4教学目标：1、本节课使学生掌握可化为一元二次方程的分式方程的解法，能用去分母的方法或换元的方法求此类方程的解，并会验根2、使学生掌握运用去分母或换元的方法解可化为一元二次方程的分式方程；使学生理解转化的数学基本思想；3、使学生能够利用最简公分母进行验根教学重点：可化为一元二次方程的分式方程的解法教学难点：教学难点：解分式方程，学生不容易理解为什么必须进行检验教学过程：在初二我们已经学过分式方程的概念及可化为一元一次方程的分式方程的解法，知道了解可化为一元一次方程的分式方程的解题步骤以及验根的目的，了解了转化的思想方法的基本运用．今天，我们将在此基础上，来学习可化为一元二次方程的分式方程的解法．“12

再加上蚊子可以传播的疾病高达80多种，其中疟疾、登革热、寨卡、黄热病…更是威胁人类生命健康的传染性疾病据数据显示，疟疾主要通过蚊虫叮咬传播，2015年全球仅疟疾病例就达到212亿429万人死亡，非洲内陆每分钟就有2个人因疟疾而亡直到今日，全球有将近一半的人口生活在蚊子肆虐的“敌占区”对比其他人，糖尿病患者被叮咬更为严重对正常的人而言，蚊虫叮咬只需擦一些药就可以修复，并没有什么其他危害但针对糖尿病人而言，蚊虫叮咬后容易造成糖尿病足病的发生，因此糖尿病人在夏天必须做好避免蚊虫叮咬的准备糖尿病人被蚊虫叮咬后，为何会容易发生糖尿病足病由于糖尿病人长期性的血糖升高会造成神经系统产生病变，在发生神经病变时就非常容易出现四肢麻木或是身体对痛疼和温度的感知能力降低

好的电影、电视剧往往以它生动的故事情节、丰满的人物形象吸引着我们，令人难以忘怀作者看了一场戏，过后留给他的是什么印象呢这节课我们学习《看戏》二、检查预习1．出示生字、词铿锵 颦 婀娜 蜃楼 屏住2．读“预习提示”回答下列问题：①本文描写了什么明确：描写了群众观看京剧表演大师梅兰芳先生演出《穆桂英挂帅》的场面教师补充：京剧堪称国粹，是中华民族文化的瑰宝它以其丰富的内容，完美的形式，精湛的技艺，达到了我国戏曲艺术发展的高峰，在国际上享有崇高的声誉为此，我想同学们和老师有同样的感受，为生活在拥有五千年灿烂文化的国度感到骄傲、自豪②作者创作此文的目的是什么明确：赞美我们社会主义国家里的热情观众和热情艺术家